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上海新聞出版職業技術學校赴遵義市中等職業學校教學工作質量調研紀行
作者: 來源:教務科 編輯日期:2019-06-06 點擊數:12266

為深入貫徹《中共上海市委、上海市人民政府關于本市進一步做好東西部扶貧協作和對口援助工作的意見》(滬委發[2017]16號)和《國家職業教育改革實施方案》等文件精神,根據《上海與遵義對口協作的協議》,按照《關于開展遵義市中等職業學校教學工作質量調研通知》的要求,上海新聞出版職業技術學校由常務副校長鐘勇為領隊的調研組一行四人于2019年5月25日至5月29日期間分別對桐梓縣中等職業學校、懷仁市中等職業學校和遵義市職業技術學校進行了教學工作質量調研,并受遵義市教育局之邀,參加了遵義市2019年職業教育活動周的職業體驗項目展示。

(一)共享職教理念展風采

5月26日,受遵義市教育局之邀,我校調研組一行參加了“迎祖國七十華誕,展職教時代風采——遵義市2019年職業教育活動周”啟動儀式。鐘勇作為嘉賓出席活動,并對來自遵義市二十三所中職校的體驗項目進行了調研指導。他指出,職業體驗項目設計的內涵在于:活動以體驗興趣和需要為出發點,以職業學校優勢專業為基礎,以職業意識與能力提升為目標,以滿足學生主體性發展需要為依據,為社會和中小學生搭建職業體驗平臺。這是上海與遵義共享職教先進理念的成果,是兩地共同向社會展示職教風采的機會,也是幫扶對口學校專業內涵開發與提升的有效載體。

我校的“紙上藝術的禮物”和“書業小達人”項目代表上海職教對遵義市職業技術學校的體驗項目進行了對口援建。在活動現場,遵義市教育局局長與我校教師進行了交流與分享,項目吸引了眾多的中小學生前來體驗,取得了預期效果。

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(二)共商內涵建設促發展

5月27日上午,我校調研組一行前往桐梓縣中等職業學校,與白雁彬校長一行校領導就學校的基本情況、辦學特色、內涵發展和辦學成效進行了交流,并重點就學校所面臨的困惑和存在的問題,進行了研討座談。調研組建議學校要依據國家發展戰略,以服務當地的經濟社會發展為根本,確定學校發展規劃和專業發展規劃。調研組指出學校身處兩個經濟開發區,應充分利用地理優勢,深化產教融合、校企合作,促進專業內涵、師資隊伍、實訓中心設備配置等建設。此外,調研組充分肯定了學校抓住機遇、創設機會,圍繞現代職教體系進行建設,打通了職教上升通道的立交橋,多渠道開設“3+2”和“3+3”中高職貫通專業,努力為當地經濟社會培養需要的技術技能人才。

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下午,我校調研組一行隨即趕往仁懷市中等職業學校進行調研,謝友校長等學校領導向我校調研組詳細介紹了學校的基本情況、辦學特色、校園文化、精準扶貧和社會培訓等情況。同時,仁懷中等職業學校對與我校進行“計算機平面設計”專業合作表現出了強烈意愿。我校調研組積極回應學校需求,表示愿意雙方學校以此為契機,逐步推進計算機平面設計專業的兩校協作和幫扶。我校領導和專業老師也對仁懷市中等職校目前正規劃建設的實訓中心提出了建議,強調以專業設置調研為先,細分專業技能方向,明確人才培養目標,有序推進實訓中心建設。

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5月28日,我校和上海科技管理學校教學質量聯合調研組一行來到遵義市職業技術學校調研,長期以來該校一直都是上海新聞出版職業技術學校和上海科技管理學校的對口援助學校。聯合調研組一行參加了遵義職校的學校情況座談,參觀了學校專業實訓設施,并邀請了9名學校教師進行了座談,查看了學校的質量年報數據,深度了解了學校的教學情況。充足的實訓硬件設施給調研組一行留下了深刻的印象。

學校各個專業的教師代表也就各自專業的教學過程、教學實施和教學中遇到的困惑與問題同調研組進行了交流研討,聯合調研組感受到了學校中青年教師對于教學的熱情以及對于專業學科知識的用心鉆研。針對教師們的關注點,鐘勇表示,一定會多搭建平臺,創造機會,讓更多的老師可以有機會來我們學校交流和培訓。上海科技管理學校副校長韓如偉強調:要發展精品課程,讓課程回歸課堂,通過精品課程帶出精品團隊,從而帶動專業體系的發展。

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短短三天的調研工作,讓我們看到了遵義職教人的努力、踏實,他們勤勤懇懇地在自己腳下的土地上默默奉獻,為當地中職人才的培養嘔心瀝血,不斷利用各自學校的優勢,開發新的教育資源,培養當地緊缺行業的技術技能型人才。作為上海職教的一員,我們也將不遺余力地為幫扶工作提供切實有效的支持,提供可行性發展建議,以提升當地職業學校的教學管理和專業內涵建設水平,落實好黨中央交給上海職教的任務。


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